BOGY – Klasse 10/11

Besuch im BIZ

Beschrei­bung:

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler besu­chen erst­ma­lig das Berufs­in­for­ma­ti­ons­zen­trum der Agen­tur für Arbeit (BIZ) und recher­chie­ren zu ein­zel­nen Beru­fen. Wei­te­re Besu­che im BIZ wer­den anschlie­ßend initiiert.

Vor­be­rei­tung:

• Es wird ein Ter­min mit dem BIZ für eine etwa 2‑stündige Infor­ma­ti­ons­ver­an­stal­tung für die Schü­le­rin­nen und Schü­ler vereinbart.
• Der Ter­min wird mit der Schul­lei­tung, den Kol­le­gen, den Eltern und den Schü­le­rin­nen und Schü­lern sowie dem zustän­di­gen Berufs­be­ra­ter oder der Berufs­be­ra­te­rin abgestimmt.
• Der Ter­min wird in Heim­ar­beit mit Hil­fe eines Arbeits­blat­tes vorbereitet: 
  • Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler legen für sich fest, über wel­che Beru­fe und Aus­bil­dungs­we­ge sie sich im BIZ infor­mie­ren möchten.
  • Dazu kön­nen sie den Inter­es­sen- und Stär­ke­test der Bun­des­agen­tur für Arbeit durch­füh­ren, um zu prü­fen, über wel­che Beru­fe sie sich inten­si­ver infor­mie­ren möchten.
  • Die Jugend­li­chen über­le­gen sich Fra­gen, die sie mit Hil­fe der Infor­ma­ti­ons­ma­te­ria­li­en im BIZ klä­ren möchten.

Durch­füh­rung:

• Am ver­ein­bar­ten Tag fah­ren die Schü­le­rin­nen und Schü­ler gemein­sam ins BIZ.
• Die zustän­di­ge Berufs­be­ra­te­rin (Frau Dag­mar Lan­ge) erklärt den Schü­le­rin­nen und Schü­lern die Infor­ma­ti­ons­mög­lich­kei­ten im BIZ.
• Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen in der ver­blei­ben­den Zeit ver­su­chen, ihre Fra­gen zu klären.
• Die Jugend­li­chen kön­nen Ter­mi­ne für Ein­zel­be­ra­tun­gen mit dem Berufs­be­ra­ter oder der Berufs­be­ra­te­rin vereinbaren.

Nach­be­rei­tung:

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler soll­ten die­sen Tag für sich aus­wer­ten und die wich­tigs­ten Ergeb­nis­se für sich festhalten.

Berufs­in­for­ma­ti­ons­zen­trum (BIZ)
Bun­des­agen­tur für Arbeit
May­enner Stra­ße 60
71332 Waib­lin­gen
Tele­fon: 0800 / 4555500
Tele­fax: 07151 / 9519–563
Email: Waiblingen.111-BiZ@arbeitsagentur.de
Öffnungszeiten:
Mon­tag bis Mitt­woch: 8:00 bis 12:00 Uhr
Don­ners­tag 8:00 bis 12:00 Uhr und 14:00–18:00 Uhr
Frei­tag: 8:00 bis 12:00 Uhr

Eltern stellen ihre Berufe vor

Im Rah­men unse­rer Eltern­ar­beit stel­len an die­sem Abend Eltern, ehe­ma­li­ge Schüler/innen bzw. Frei­wil­li­ge ihren beruf­li­chen Wer­de­gang und ihren Arbeits­be­reich in ver­schie­de­nen Berufs­fel­dern vor. Die Schü­ler erfah­ren, wie ein Arbeits­all­tag aus­sieht, wel­che Anfor­de­run­gen an bestimm­te Berufs­bil­der gestellt wer­den und bekom­men wert­vol­le Tipps und Hin­wei­se aus der Pra­xis. Auch unse­re Bil­dungs­part­ner Kreis­spar­kas­se Waib­lin­gen, d&b audio­tech­nik und RTS ent­sen­den Refe­ren­ten, die ver­schie­de­ne Beru­fe aus ihrem Unter­neh­men vorstellen.
Zu die­sem Abend sind als Besu­cher neben den Schü­ler auch die Eltern der Klas­sen 10 und Jahr­gangs­stu­fe 1 herz­lich eingeladen.

Auf­ruf:

Für die­sen Abend suchen wir stets berufs­tä­ti­ge Eltern, ehe­ma­li­ge Schüler/innen und Frei­wil­li­ge, die bereit sind, ihren beruf­li­chen Wer­de­gang und ihren Arbeits­be­reich vor­zu­stel­len. 

Wenn Sie bereit sind, uns an die­sem Abend (1–2 h) zu unter­stüt­zen, dann neh­men Sie doch bit­te per Email (fischer@taus-gymnasium.de ) oder über Ihr Kind Kon­takt mit den BOGY-Leh­rern auf. 
Vie­len Dank für Ihr Engagement.

Mit Ter­min­vor­schlä­gen tre­ten wir dann gezielt an Sie heran.

Das bin ich! Das kann ich!

Wenn der Über­gang von der Schu­le in Aus­bil­dung oder Stu­di­um gelin­gen soll, müs­sen sich auch Gym­na­si­as­ten früh­zei­tig Gedan­ken über ihre Zukunft machen und dabei Ant­wor­ten auf die fol­gen­den Fra­gen fin­den: Wer bin ich? Was kann ich? Was will ich? 

Die­sen Klä­rungs­pro­zess regt die Schu­le im ers­ten Schritt an. Bei der Explo­ra­ti­on der eige­nen Stär­ken hilft der Inter­es­sen­test des BOGY-Kom­pas­ses. Mit dem BOGY-Kom­pass erhal­ten die Schüler/innen einen Infor­ma­ti­ons­ord­ner, der sie wäh­rend der gesam­ten Pha­se der Berufs- und Stu­di­en­ori­en­tie­rung (Klas­se 10 – J2) beglei­ten wird. Wird er gut geführt, stellt er am Ende der Schul­zeit, wenn man sich für eine Aus­bil­dung oder ein Stu­di­um ent­schei­den muss, für jeden selbst ein nütz­li­cher Rat­ge­ber dar. Neben Stär­ken, Schwä­chen und Inter­es­sen erfah­ren die Schüler/innen auch, was man unter Kom­pe­tenz­an­for­de­run­gen ver­steht und dass der „Qua­li­pass“ ein Bewer­bungs­plus ist für alle, die wis­sen, dass sie mehr kön­nen als im Zeug­nis steht.

Bewerbertraining mit der Kreissparkasse Waiblingen

Nach Selbst­er­kun­dung und Berufs­er­kun­dung geht es nun um die Bewerbungsvorbereitung.
Die Schüler/innen erhal­ten von einem Aus­zu­bil­den­den-Team der Kreis­spar­kas­se Waib­lin­gen ein Bewer­bungs­trai­ning. Dabei wer­den u. a. fol­gen­de Fra­gen beantwortet:

• Wel­che Unter­la­gen benö­ti­ge ich für eine erfolg­rei­che Bewerbung?
• Wor­auf soll­te ich in Anschrei­ben, Lebens­lauf etc. gezielt hinweisen?
• Wie klei­de ich mich im Vor­stel­lungs­ge­spräch, wie kann es ablau­fen, wel­che Fra­gen wer­den gestellt und wie kann ich mich dar­auf vorbereiten?
• Wie kann ein schrift­li­cher Eig­nungs­test auf­ge­baut sein?

Bewertungsunterlagen/ Vorstellungsgespräch

Vorbereitung BOGY-Praktikum

In die­ser Ver­an­stal­tung erhal­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler letz­te wich­ti­ge Infor­ma­tio­nen zur Durch­füh­rung des Prak­ti­kums, dazu gehört auch ein Ver­hal­tens-Knig­ge. Die Ver­hal­tens­re­geln wer­den durch ver­schie­de­ne Rol­len­spie­le zur Kon­flikt­lö­sung, zum Umgang mit dem Chef, den Kol­le­gen und Kun­den gemein­sam mit den Schü­le­rin­nen und Schü­ler erarbeitet.

Außer­dem erhal­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler letz­te Infor­ma­tio­nen zum Praktikum.

BOGY-Praktikum

Das BOGY-Prak­ti­kum in Klas­sen­stu­fe 11 ist ver­pflich­tend. Die Schüler/innen suchen sich selbst­stän­dig in der Regi­on Stutt­gart ein Unter­neh­men, eine Orga­ni­sa­ti­on oder eine Fir­ma, in der ein ein­wö­chi­ges Prak­ti­kum absol­viert wer­den kann. Natür­lich ste­hen hier die betreu­en­den BOGY-Leh­rer/in­nen für Bera­tungs­ge­sprä­che zur Ver­fü­gung. Der Ter­min für das BOGY-Prak­ti­kum liegt stets in der Woche vor den Faschings­fe­ri­en, so kann die­ses Prak­ti­kum auf Wunsch auch aus­ge­dehnt werden.

Die not­wen­di­gen For­mu­la­re ste­hen im Mood­le zur Ver­fü­gung.

Nachbereitung des Praktikums: Elternabend und Prämierung durch den Förderverein

Am Gym­na­si­um in der Taus wird für das Prak­ti­kum kein tra­di­tio­nel­les Bericht­heft geführt, es wer­den die Erfah­run­gen aber im BOGY-Kom­pass schrift­lich reflek­tiert und mit den BOGY-Leh­rern im Unter­richt bespro­chen. Am Ende des Prak­ti­kums wird über die ein­zel­nen Berufs­fel­der und Bran­chen eine gemein­sa­me Prä­sen­ta­ti­on in Form einer Aus­stel­lung erstellt. Die Aus­stel­lung bie­tet dann die Mög­lich­keit für die Jahr­gangs­stu­fe 9 + 10, sich über zukünf­ti­ge Prak­ti­kums­stel­len zu infor­mie­ren. Die bes­ten Expo­na­te wer­den durch den För­der­ver­ein der Schu­le prä­miert. Zur Aus­stel­lungs­er­öff­nung und zur Prä­mie­rung sind die Eltern ein­ge­la­den. Vor der Prä­mie­rung fin­det  ein Eltern­abend statt, in dem über das wei­te­re BOGY-Pro­gramm infor­miert wird. Hier ist auch die Mög­lich­keit gege­ben, sich über die Prak­ti­kums­er­fah­run­gen der Schü­le­rin­nen und Schü­ler aus­zu­tau­schen und das Kon­zept weiterzuentwickeln.